11月29日，由湖北省教育廳、華中師范大學、湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司指導，長江教育研究院、北京外國語大學教育學院、華中師范大學國家教育治理研究院、北京外國語大學國際教育研究院聯(lián)合主辦的“2025教育智庫與教育治理50人圓桌論壇暨第六屆‘九零后教育學人’研究生學術論壇”在北京外國語大學圓滿舉行。

本次論壇主題為“教育強國建設中的智庫使命與國際視野——建設世界重要教育中心的路徑探索”。全國人大常委會委員、民盟中央專職副主席徐輝，中國教育學會副會長、長江教育研究院院長、華中師范大學國家教育治理研究院院長周洪宇，中國教育學會副會長、北外教育學院學術委員會主任王定華出席論壇并作主旨演講。

徐輝以《完善我國教育基本制度的若干思考》為題，系統(tǒng)梳理了我國教育基本制度的構成，分析了全球各國義務教育的發(fā)展現(xiàn)狀，指出義務教育學制問題既要重視穩(wěn)定性也要重視適切性及制度效能性問題，并從財政負擔、統(tǒng)一性、教育效能、公平陷阱等維度，剖析了延長義務教育年限面臨的關鍵性挑戰(zhàn)和爭議，為相關政策制定提出了積極建議。

周洪宇以《加快建設教育強國的綱領性文件——〈教育強國建設規(guī)劃綱要〉解讀》為題，從世情、國情、教情三個維度分析了規(guī)劃綱要實施的背景，通過翔實的數(shù)據(jù)展示了我國教育發(fā)展的歷史性成就和格局性變化，介紹了規(guī)劃綱要中關于教育屬性表述的新變化，提出了“根本制度—基本制度—具體制度”的三層教育制度框架。

王定華以《構建全球重要教育中心》為題，從適應世界格局變化的大國擔當、中國教育科技文化的能量釋放、發(fā)達國家經(jīng)驗教訓的多元昭示、如期建成教育強國的必然要求等四個方面，系統(tǒng)闡釋了構建全球重要教育中心的必要性和可行性，提出了價值引領、創(chuàng)新驅動、引進來、走出去、數(shù)字賦能、平臺建設、全球治理、區(qū)域協(xié)同等構建全球重要教育中心的八大路徑。

湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司、長江出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军h委書記、董事長黃國斌在開幕式上致辭。他表示，長江教育研究院自2006年成立以來，探索出了一條以出版產(chǎn)業(yè)為依托，融學術引領、政策研究、社會服務、產(chǎn)業(yè)對接與政府支持于一體的協(xié)同創(chuàng)新路徑。作為中國出版行業(yè)的重要力量，長江出版?zhèn)髅郊瘓F始終秉持“傳承文明、傳播新知、服務教育、培育新人”的使命，大力實施教育服務能力提升專項行動，著力構建“出版+大教育”的生態(tài)圈，為教育強國建設不斷貢獻力量。

華中師范大學副校長李鴻飛在致辭中說，面向未來，教育智庫應聚焦三大核心使命：堅守為黨育人、為國育才初心，在立德樹人中彰顯思想引領力；錨定國家戰(zhàn)略急需，在協(xié)同創(chuàng)新中增強決策支持力；破解治理堵點和難點，在成果轉化中提升實踐賦能水平。華中師范大學將繼續(xù)依托教育學一流學科優(yōu)勢，支持長江教育研究院和國家教育治理研究院成為服務國家決策、引領學術創(chuàng)新的高端教育智庫。

湖北省教育科學研究院副院長劉國衛(wèi)受湖北省教育廳委托致辭。他說，當前我國教育全面進入推進高質量發(fā)展、加快建設教育強國新階段，面臨結構優(yōu)化與質量提升的雙重任務。湖北作為教育大省，面對新形勢、新任務、新要求，將深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神，全力推進六個“大力”，持續(xù)深化教育改革，建設教育強省，辦好人民滿意的教育。

論壇上發(fā)布了《全球教育競爭力研究叢書》《全球教育智庫影響力評價PAP研究報告》（2025年版）、教育治理方略大模型——“一答”智庫智能體、《中國縣域教育發(fā)展指數(shù)報告》（2025年版）、《中國教育智庫評價SFAI研究報告》（2025年版）等五項重要成果。

在平行分論壇和沙發(fā)對話環(huán)節(jié)，專家學者們分別圍繞“AI賦能教育強國建設的智能使命”和“教育強國改革攻堅中的智庫擔當”開展主題研討交流；研究生學術論壇上，一批年輕的教育學者與研究生聚焦“教育強國建設中的青年坐標”展開討論。

本次論壇由湖北教育出版社、武漢市生活實踐教育中心、北京外國語大學教育學院團總支、方略研究院協(xié)辦。來自教育、智庫、出版界的專家學者、研究生代表、媒體代表等共200余人參加論壇。